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哈雷  罗伊斯

•马里兰州福尔斯顿
22岁的海莉·罗伊斯(哈雷 罗伊斯)作为大一新生踏入校园时,她并不完全确定 她毕业后想做什么. 毕竟,她的兴趣和激情是 wide-ranging; some were even, as she describes them, “niche.“她的教育为什么不能 是相同的? 她没有兴趣把自己限制在只追求一两个 未来4年的利息.

 

“我想尝试所有的东西,这样我就知道我想做什么,”她解释说. 

这并不意味着海莉在开始她的大学生涯时没有方向或策略. “当我在看学校的时候,我想要一个小一点的地方,因为我认为它会 更容易提出问题,更容易获得资源和支持 弄清楚我真正想做什么,我想学习什么.她的父母同意了. 

所以她开始在gpk电子游戏平台学习,她想成为一名高中的法国人 老师. 她从4岁起就会说英语了,而且一直想 法语学位. 作为一个专业,法语很快就被卡住了,因为“我很固执.”

然而,哈雷很快意识到,教室不适合她,“但我喜欢 我正在学习的理论和哲学,以及人类发展的研究。” 她说. 所以,中学教育辅修课就这样被搁置了.

海莉的小众兴趣之一是时尚史,这也激励她加入了这个专业 艺术史课程. 海莉后来非常喜欢它以至于她成为了 第一批WC学生参加了博物馆实地考察计划,在 本地美术馆. 就这样,艺术史的辅修课程被保留了下来.

当Covid-19来袭时,海莉经历了让她回家远程上课的经历 "有点身份危机.她意识到自己不确定自己想做什么. 后 经过一番思考,她决定:“我知道我喜欢零售,在职业方面,我喜欢商科学位 将是[对未来的雇主]最有辨识度的.” 

这就是黑莉最终成为一个真正的跨学科的、典型的自由主义者的原因 艺术生,主修法语研究和商业管理,副修艺术 历史与中学教育.

“这很有趣,”她说. “我觉得自己有了很多尝试的自由.”

所以海莉打算毕业后去人力资源部工作也就说得通了. “我知道,”她笑着说. “我妈妈曾经开玩笑说,我会是一个很好的组合 组织者,我想,‘听起来很有趣.“我想我喜欢帮助别人.”

去年夏天,海莉在一家支持残疾成年人的非营利组织实习, 在人力资源部工作. 她喜欢这样的经历. “我想 让工作场所对员工更好,”她说.

回顾她在gpk电子游戏平台的四年,展望她的未来,海莉指出 她的道路一直很不平坦.

“你不需要确切地知道自己想做什么,”海莉反思道. “当我还是 高中时,我想搬到洛杉矶,做一名演员. 我非常非常 很高兴我没有.”